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上一篇:多媒體教室計算機加投影機和電子白板配置方案 沒有下一個了
多媒體教室交互式液晶一體機電子黑板配置方案

????隨著時代(dai)科技的發展(zhan),許多(duo)新技術(shu)新產(chan)品越來越廣泛(fan)應用(yong)到教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域,例如:計算機、投影機、展(zhan)示臺、廣播(bo)、電子(zi)白板等現(xian)(xian)代(dai)高科技教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備(bei)產(chan)品。多(duo)媒體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)是指(zhi)在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)中,根據教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)目標和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)對(dui)象的特點(dian),通(tong)過教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)計,合(he)理選擇和運用(yong)現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)媒體,并與(yu)傳(chuan)統教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)手段有機組合(he),共同參與(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)全過程(cheng),以多(duo)種媒體信息作用(yong)于學(xue)(xue)(xue)生(sheng),形成合(he)理的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)結構,達到最優化的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)效果。運用(yong)現(xian)(xian)代(dai)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)理論和技術(shu),通(tong)過對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程(cheng)和教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)設(she)備(bei)資源的設(she)計、開發、應用(yong)、管理和評價,以實(shi)現(xian)(xian)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)現(xian)(xian)代(dai)化的理論與(yu)實(shi)踐。

?多媒體教室交互式液晶一體機電子黑板配置方案

????交(jiao)互式(shi)液(ye)(ye)晶(jing)一體(ti)機電子黑板(ban)方(fang)(fang)(fang)案(an),該方(fang)(fang)(fang)案(an)目前比(bi)較先進(jin),而(er)且是正在推(tui)廣普及的方(fang)(fang)(fang)案(an),優點是后續運營(ying)成本較低(di),基本上沒有維護費用,將計算機、大(da)(da)尺寸液(ye)(ye)晶(jing)屏、電子白板(ban)高度集(ji)成,操(cao)作(zuo)簡單(dan)便捷,采用此教(jiao)學設備配置方(fang)(fang)(fang)式(shi)對教(jiao)學有六大(da)(da)優點。
????第一、使(shi)用交(jiao)(jiao)互白(bai)(bai)(bai)板技術能即時方便靈(ling)活地引入多(duo)(duo)種類(lei)(lei)型的(de)(de)數(shu)字(zi)化(hua)信息資源(yuan),并可對多(duo)(duo)媒體(ti)材(cai)料進行靈(ling)活地編(bian)輯組(zu)織(zhi)、展示(shi)和(he)控制,它(ta)使(shi)得數(shu)字(zi)化(hua)資源(yuan)的(de)(de)呈示(shi)更靈(ling)活,也解決了過(guo)去多(duo)(duo)媒體(ti)投影系(xi)統環(huan)境下,使(shi)用課件和(he)幻燈講(jiang)稿教(jiao)學材(cai)料結構高(gao)度(du)固化(hua)的(de)(de)問題。交(jiao)(jiao)互白(bai)(bai)(bai)板能夠實現豐富(fu)多(duo)(duo)樣(yang)的(de)(de)教(jiao)育資源(yuan)的(de)(de)靈(ling)活的(de)(de)整合。可以在交(jiao)(jiao)互白(bai)(bai)(bai)板的(de)(de)計(ji)算機(ji)工作界面內(nei)調用計(ji)算機(ji)及網絡原有的(de)(de)各(ge)類(lei)(lei)資源(yuan)(包(bao)括各(ge)類(lei)(lei)計(ji)算機(ji)和(he)網絡軟件課件,播放各(ge)類(lei)(lei)多(duo)(duo)媒體(ti)光盤和(he)視頻(pin)音頻(pin)材(cai)料等),而且還可直接(jie)調用交(jiao)(jiao)互白(bai)(bai)(bai)板內(nei)置的(de)(de)多(duo)(duo)種資源(yuan)庫(ku)(ku),主(zhu)要(yao)有活動掛圖資源(yuan)庫(ku)(ku)、注釋(shi)庫(ku)(ku)、超鏈接(jie)庫(ku)(ku)、動畫庫(ku)(ku)等。
????第二、使用交(jiao)互白板(ban)容易(yi)對材料展示過程進行控(kong)制,教(jiao)(jiao)師不必到主控(kong)臺前操作,就可控(kong)制演示材料的(de)(de)播(bo)放(fang),這使得(de)課堂(tang)中教(jiao)(jiao)師的(de)(de)身體(ti)語言得(de)以充分發(fa)揮,也避免(mian)了課堂(tang)上由于(yu)(yu)教(jiao)(jiao)師往返(fan)于(yu)(yu)黑板(ban)與(yu)主控(kong)臺間分散學(xue)生(sheng)注(zhu)意力的(de)(de)問題。教(jiao)(jiao)師又重新站在了講臺上,在屏幕上利用觸摸屏功能(neng)自(zi)由地(di)板(ban)書,教(jiao)(jiao)師不再(zai)是“鼠標的(de)(de)點(dian)擊者”,學(xue)生(sheng)也不用再(zai)當“錄音(yin)機”。值得(de)一(yi)提的(de)(de)是,老師終于(yu)(yu)可以重新站起(qi)來和學(xue)生(sheng)面對面地(di)交(jiao)流了,一(yi)個(ge)眼神、一(yi)個(ge)手勢等(deng)多種方式與(yu)學(xue)生(sheng)充分交(jiao)流互動,演繹精彩課堂(tang)。
????第三、板面內(nei)容可(ke)(ke)以(yi)(yi)被(bei)(bei)存儲下(xia)(xia)來。寫(xie)畫在白板上的(de)任何文字、圖(tu)(tu)形(xing)或插入的(de)任何圖(tu)(tu)片(pian)都(dou)可(ke)(ke)以(yi)(yi)被(bei)(bei)保存至硬盤(pan)或移動存儲設(she)備,供(gong)(gong)下(xia)(xia)節課、下(xia)(xia)學年或在其(qi)他班(ban)級使用(yong),或與(yu)其(qi)他教師(shi)共享(xiang);在電腦中(zhong)(zhong)每個老師(shi)都(dou)有(you)自己的(de)資(zi)源庫,以(yi)(yi)供(gong)(gong)以(yi)(yi)后反復(fu)使用(yong),這些(xie)資(zi)源庫中(zhong)(zhong)的(de)資(zi)料對于老師(shi)的(de)講(jiang)課有(you)重(zhong)要(yao)的(de)作用(yong),并且老師(shi)還可(ke)(ke)以(yi)(yi)通(tong)過互聯網(wang)或是連接(jie)其(qi)他計算機以(yi)(yi)獲(huo)得更(geng)多(duo)的(de)資(zi)源。
????第四、交互白(bai)板(ban)(ban)技術使得(de)以前色(se)彩單調,呈示(shi)材(cai)料類型僅(jin)止于手(shou)寫文字(zi)和手(shou)繪(hui)圖形的(de)黑板(ban)(ban)變得(de)五彩繽(bin)紛(fen),既可如(ru)以往一樣自(zi)由(you)板(ban)(ban)書,又可展示(shi)、編輯數字(zi)化的(de)圖片、視頻,這將有利于提(ti)高(gao)學生(sheng)(sheng)學習興趣,保持其注意(yi)力,能同時實現人(ren)機(ji)和人(ren)際交互,提(ti)供了教師與(yu)(yu)學生(sheng)(sheng)、學生(sheng)(sheng)與(yu)(yu)學生(sheng)(sheng)、師生(sheng)(sheng)與(yu)(yu)資源的(de)交互平臺,學生(sheng)(sheng)積極(ji)性(xing)提(ti)高(gao),主動自(zi)發(fa)的(de)愿意(yi)加入到(dao)學習過(guo)程中。
????第五、交(jiao)互白板(ban)使(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)對計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)的(de)操作透明化(hua)。它使(shi)學(xue)生可(ke)(ke)以清楚地看(kan)到(dao)(dao)教(jiao)(jiao)師(shi)是如(ru)何對軟件(jian)操作的(de),如(ru)點擊了(le)哪個按鈕或哪個菜單。這對計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)軟件(jian)應(ying)用(yong)的(de)學(xue)習(xi)十分(fen)有意義。可(ke)(ke)以在(zai)計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)機(ji)房教(jiao)(jiao)師(shi)可(ke)(ke)以在(zai)白板(ban)上熟練操作,這使(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)離(li)開了(le)計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)操作臺,又(you)可(ke)(ke)以面向學(xue)生站在(zai)白板(ban)前了(le),這個變化(hua)使(shi)教(jiao)(jiao)師(shi)從(cong)遠離(li)集(ji)體又(you)回到(dao)(dao)學(xue)生集(ji)體當中。學(xue)生也可(ke)(ke)以從(cong)中學(xue)習(xi)到(dao)(dao)計(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)機(ji)的(de)操作知識。
????第六(liu)、白板(ban)(ban)不再是(shi)一塊“冷冰冰”的黑板(ban)(ban),而(er)(er)(er)成為(wei)學(xue)生(sheng)的另一位老師(shi)(shi)和朋友。由于使(shi)(shi)用交互白板(ban)(ban)仍然可以(yi)像傳統(tong)黑板(ban)(ban)一樣自(zi)由板(ban)(ban)書,因為(wei)它在外觀和操作上接近黑板(ban)(ban)和觸摸(mo)屏,無須嚴格的專業(ye)訓練,易學(xue)易用,好學(xue)好用,部分(fen)年(nian)齡較大、計算(suan)機技能(neng)較差的老教(jiao)師(shi)(shi)稍加(jia)嘗試就可應(ying)用白板(ban)(ban)的基本(ben)功能(neng)進行教(jiao)學(xue)。同(tong)樣,不需要使(shi)(shi)用鍵盤而(er)(er)(er)在白板(ban)(ban)上直接書畫和操作,這些動(dong)(dong)作有利于幼小兒童和殘障學(xue)生(sheng)更踴躍(yue)地參(can)加(jia)到教(jiao)學(xue)中來,從而(er)(er)(er)提升教(jiao)學(xue)互動(dong)(dong)性。


交互式液晶一(yi)體(ti)機電子黑(hei)板方案配置清單包括以下硬件:

多媒體講臺:專業定制,冷軋板,噴塑,厚度:1.5mm;尺寸:1200 X 800 X 780mm,放置教學計算機液晶顯示器,桌面增加接線盒。
教學電腦:雙核E6700,4G內存,500G硬盤,DVD光驅,Win7,20英寸液晶顯示器。

交互式液晶一體機,電子黑板

交互式液晶一體機: 顯示類型LCD,對角線尺寸65英寸,可視區域1428.48×803.52 (mm),屏幕比例16:9,分辨率1920×1080,亮度 ≥500cd/m2,可視角度>176°,動態對比度5000:1 ,顯示顏色1073.7M(8bit+FRC),像素間距0.744mm 4mm全鋼化高防暴防眩光玻璃,紅外線感應,觸摸分辨率4096×4096,觸摸點數單點感應方式紅外線感應,觸摸分辨率4096×4096,觸摸點數單點,通訊端口USB,響應速度 ≤16ms,定位精度±2mm,電腦模塊處理器,英特爾E5400雙核2.7G Hz,內存2G, 芯片組英特爾G41,硬盤320G顯卡集成Intel GMA X4500 聲卡VIA VT1708S 8聲道音效芯片,網卡:每秒10/100/1000MB(千兆位),外圍設備接口:4個USB2.0端口1個LAN。
實物展臺:90萬像素,600線 輸入接口AV×2,VGA×2,AUDIO×2,MIC×1輸出接口AV×2,VGA×2,AUDIO×2,MIC×1 外部雙補光燈設計,照度均勻 鏡頭可以>30度鏡頭旋轉調節 整體尺寸小巧,使用靈活方便,可折疊 外觀美觀大方 采用LED補光燈(有專 利證書),使燈管使用壽命更長 具有同屏對比功能,使用者更加自如全新白光LED燈的采用,展示臺的色溫更加恒定,益示護眼 正負片可轉換;有圖象凝結功能,視頻信噪比≥50dB ;具有自動白平衡、鏡像功能內置VGA分配器并具有斷電直通功能。
VGA分配器:視頻黑白、彩色兼容,視頻分辨率高,圖像清晰,視頻信號增益,放大作用,分配輸出提供線路補償作用,綠色環保,符合國家電磁輻射標準,用于VGA視頻信號環路輸出,多臺設備可級聯,兼容IBM、蘋果、便攜式電腦、視頻展臺VGA信號。
高保真音箱:靈敏度:97±2dB,頻率響應:80-15000Hz, 輸出阻抗:4~16Ω,輸出功率:30-50W,觀眾席能達到足夠的響度,聲擴散性好,聲音能均勻覆蓋整個觀眾席無死角,達到足夠的清晰度和保真度,不應有明顯的回聲、 顫動回聲、聲聚焦和聲共振等聲學缺陷存在。


來源:冠葉科技      時間:2018-03-28 10:38:51


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